What, Data Structure?

What, Data Structure?

Selamat hari,
Data Structure, atau dalam bahasanya struktur data. Dalam ilmu komputer, struktur data adalah organisasi data dan format penyimpanan yang biasanya dipilih untuk akses data yang efisien.

Struktur data terbagi jadi dua dalam cara tersusunnya, linear, yaitu tersusun secara berurutan lurus, dan non-linear, yang tidak tersusun secara berurutan, namun tetap terhubung ke dua atau lebih data.
Contoh data struktur adalah seperti tersebut:

1. Linear:
a.

 Queue: Struktur data yang menerap prinsip FIFO (First in, First Out), berarti data yang pertama masuk akan keluar duluan

b. 

 Stack: Struktur data yang menerap prinip LIFO (Last in, First Out), berarti data yang terakhir masuk, akan keluar duluan.

c. 

 Array: Struktur data yang memiliki tipe data yang sejenis, dan memiliki indeks agar mudah diakses

oleh orang

d.
 Linked List: Struktur data yang tersusun dari node yang terhubung satu dengan lain


2. Non-linear
a.
 Tree: Struktur data yang tersusun secara hierakis (diurut dari yang paling penting ke bawah)

b.
 Graph: Struktur data yang tersusun dimana datanya berbentuk dalam node, dan menerap prinsip
many-to-many.

tHank yOu 😂😂😂😂😂

 What, Computational Thinking? (Pillar)

Selamat hari,
Computational Thinking, atau dalam bahasanya berpikir komputasional adalah penerapan berpikir yang terinspirasi sama cara berkerja komputer, untuk menyelesaikan masalah secepat dan sesedarhana mungkin.
Berpikir seperti komputer berarti berpikir erat ke matematika dan logika. Maka dari itu kita bisa memecahkan masalah kompleks dengan sederhana, dan cepat. Berpikir komputasional terbagi jadi beberapa pillar, yang saling melengkapi untuk menyelesaikan masalah. Inilah pillar tersebut:

1.Dekomposisi:

Membagi masalah jadi beberapa bagian yang lebih kecil, agar masalah lebih mudah dicerna, sehingga lebih mudah dikerjain.


2.Pengenalan Pola:

Mentransfer proses masalah lalu, ke masalah sekarang yang sejenis.

3.Abstraksi:

Mengabai data yang tidak penting, dan fokus pada data yang berkaitan


4.Algoritma:

Rencana atau langkah-langkah untuk menyelesaikan masalah

Thank you 💀

Me, P5

 Me, P5


    Selamat hari teman-teman, kali ini saya akan menceritakn tentang kegiatanku minggu kemaren, melaksanakan kegiatan P5 (Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila).  Kegiatan ini diselenggarakan di sekolah. Tiap semester kita melakukan kegiatan P5 minimal 2 kali, paling banyak 3 kali, mandiri maupun berkelompok, yang bertujuan untuk menguatkan nilai kebangsaan, kemandirian, dan kerja sama murid sekolah. Untuk kali ini, kita melakukannya secara berkelompok, bertema "Zero Food Waste" dalam bahasa nya, yaitu nol limbah makanan. Tujuan proyek ini yaitu untuk mengurangkan limbah makanan sisa, agar lingkungan kita tetap terjaga dari polusi. Karena limbah makanan sisa dapat menyebabkan polusi udara, tanah, dan air. Kelompok kami ditugaskan untuk membuat produk dari dua bahan makanan limbah; cangkang telor, dan sisa buah/sayur.

     Untuk cangkak, kelompok kami memilih untuk membuat bingkai foto yang dihias dengan cangkak telor yang dicat dengan cat air. Pertama kita membuat base bingkai nya dengan kardus bekas, setelah itu kita mengkriyuk-kriyuk cangkang telor jadi kecil, lalu menempalkannya ke bingkai dengan lem, dan ngecatnya dengan cat biru sama ungu Untuk sisa buah/sayur, kita memilih untuk membuat bunga terbuat dari kulit jeruk.

    Untuk menghasilkan produk ini, kita menggunakan kulit jeruk sisa, terus memotong nya spiral, agar jeruknya bisa berbentuk kepala bunga. Setalah itu kita mewarnakannya dengan pilox warna ungu. Setalah itu kita membuat vas buat bunga nya, terbuat dari kardus yang dicat hitam, dan diikat dengan pita warna merah. Setalah itu kita memasukan styrofoam agar kita bisa menusuk bunga kedalamnya. Untuk batang nya, kita menggunakan sedotan berwarna hijau dan menempalnya ke kepala bunga. Setalah itu kita menusuk sedotannya kedalam styrofoam agar nempel di dalam vas.

    Selesai deh, pada hari Jum'at kita menampilkan produk kita ke seluruh sekolah, di acara expo di lapangan sekolah. Kelas lain juga membuat produk berkaitan dengan demokrasi, dan pasar makanan. Guru-guru mengelilingi lapangan admiring produk-produk kita.


Thank you for reading🐐🐐👑